top of page
Missione
Se siete qui per la prima volta,
Benvenuti allo Studio Pianistico
Alessandria Di Nardo .
Lo spazio fisico e virtuale che occupa questo studio è stato un lavoro in corso che ha richiesto la maggior parte della mia vita per essere prodotto.
Come pianista ed educatore, le mie esperienze lavorative a Firenze e all’estero negli ultimi dieci anni mi hanno continuamente fornito preziose illuminazioni che mi avrebbero aiutato a costruire le fondamenta del lavoro che svolgo con orgoglio oggi.
Se mi leggi qui, probabilmente sei già interessato ad avvicinarti al pianoforte, o magari stai cercando di raffinare le tue capacità pianistiche. è quindi possibile che il mondo virtuale vi abbia già inondando di corsi e app di apprendimento presentati come addatti a
tutti, facendoti promesse irrealistiche nella forma di apprendimento "facile"
e "rapido” compatibile con lo stile di vita spesso frenetica del nostro contemporaneo.
Questo tipo di approccio al pianoforte, per non parlare della lingua musicale, non è fedele alla natura della musica, in quanto ignora il ruolo dell'educazione e cultura alla
musica.
La musica ci viene spesso presentata come un prodotto
da consumare, inscatolato in generi e confinato a determinati stili di vita, costrutti sociali e prodotti da consumare insieme ad esso. Nel tempo, merchandising la forma d'arte raffinata che la musica è ha influenzato l'educazione musicale, costringendo molte istituzioni e insegnanti ad adattarsi al tempo contemporaneo e ad adottare una visione più superficiale di un linguaggio artistico e pratica umana eccezionalmente profondo.
Questa forma d'arte multidimensionale e multidisciplinare emerge per mezzo del potere creativo che tutti possiamo esercitare e sviluppare con la giusta guida. Il tempo che trascorri al pianoforte, indipendentemente dalla tua età o livello, è di profonda auto-riflessione e meditazione che ti connette con la tua umanità mentre pratichi la comunicazione e l'espressione.
Quale modo migliore di affrontare le tue lezioni di pianoforte se non con questa consapevolezza del tuo ruolo di comunicatore? La soddisfazione di imparare un nuovo brano, che sia classico, contemporaneo o composto da te, sta nella partecipazione di trasmetterlo. Quando eseguiamo un brano musicale, quello che stiamo dicendo è
“Ehi, conosco questo granello di bellezza presente nel nostro universo, posso condividerlo con te?”
bottom of page